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让墙壁说话、让教室育人——庐山市蛟塘中心小学举行班级文化建设评比活动(组图)

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发表于 2021-4-3 17:18:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自江西

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大江网/九江头条客户端讯 通讯员陈维晶报道:为进一步加强校园文化建设,提升校园品味,营造“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的育人环境,树立健康、文明、和谐、进取的班风、学风,增强学生的集体荣誉感和归属感,2021年3月19日,庐山市蛟塘中心小学开展了以《春意盎然》为主题的班级文化建设评比活动。
(庐山市蛟塘中心小学全体教师对各个班级进行参观、评分)
  当我们走进了一间间宽敞明亮的教室。一面面班级文化墙熠熠生辉、一颗颗“班级之星”竞相闪烁,朝气蓬勃的“杨帆起航”、充满自信的“班级公约”、拓展视野的“写作天地”、展示成果的“书香作伴”、“班级信息栏”“班级荣誉榜”……一块块个性化的班级布置新鲜出炉。
(图片均为部分教室展示)
  本次活动从“教室文化、卫生状况、整体布局”等方面进行评比。从结果来看,各班均做到了教室窗明几净,地面干净清洁,物品摆放整齐有序。每个班级都有自己的亮点和创意,形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围,充分体现了师生的审美情趣和艺术才华,以及健康向上的精神风貌。
  在本次评比方案细则中,明确班级要有洁、齐、美、趣的学习环境,布置形式要新颖、活泼、美观、大方,布置内容要健康向上,适合学生年龄特征,总体布局特色突出,内容色彩相得益彰,富于教育性、观赏性。评比本着公平、公正、公开的原则,最终三(2)班荣获一等奖;三(1)班和六(2)班荣获二等奖;五(1)班、五(2)班、六(1)班荣获三等奖。
  通过此次活动,不仅美化了学校的学习环境,营造了班级良好的文化氛围,同时,还充分发挥了庐山市蛟塘中心小学师生的聪明才智,增强了学生集体荣誉感,对创建文明班级、和谐校园起到了很好的推动作用。(蛟塘中心小学供图)

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发表于 2021-4-3 17:40:09 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自江西
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发表于 2021-4-3 20:02:39 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自浙江
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发表于 2021-4-3 20:31:01 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自江西

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发表于 2021-4-3 20:33:14 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自江西

                        这样的环境学生们应该是喜欢的                    
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发表于 2021-4-3 20:40:47 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自江西
优秀的老师才能带出优秀的学校生
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发表于 2021-4-3 20:42:02 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自江西
这样的环境学生们应该是喜欢的
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发表于 2021-4-3 20:49:42 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自江西

                        这样的环境学生们应该是喜欢的                    
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